先进的实践护理专业的学生把保健纳入社区

学生在塔尔萨的大学 家庭护士执业(FNP)计划 接受个人的关注和必要的工具,帮助他们迅速提升护理的核心价值观,以先进的实践,基层医疗水平。这些学生的挑战是要付出了自己的知识和技能的评估,诊断,并通过持续的机会处方,使他们的社区一个更美好的地方。

A high school student sitting on an exam table beside a 家庭护士执业 student and a nursing professor7月7日,一群一年级学生FNP的整个上午都在提供运动体检在威尔·罗杰斯学院高中免费提供给学生的,标题1的机构。 这是第三次FNP学生们承担了这一服务的学习积极性。口罩,手套和消毒剂的护士执业学生和高中生两者谁也保持彼此在等待一个安全的物理距离:因为covid-19健康危机的,这一最新的努力与作出充分的安全协议进行轮到自己。

增加获得护理

该FNP节目的导演, 雪儿stansifer两年前,当她了解到,不少学生在威尔·罗杰斯正在返回学校在八月没有完成体育物理发起这一倡议。缺乏这种物理的,通常售价$ 20以上,意味着一个年轻的人不能参加学校运动会。

 

威尔·罗杰斯体育部主任,krystel markwardt,热衷的影响‘这个精彩的节目,’他指出:“我们的学生来自不同的经济背景,以及他们的家庭无力支付体检。该FNP学生快速,高效地工作,他们的努力意味着我们的运动员能够在夏天的竞争和初秋运动准备。” 作为stansifer指出,这个问题是“比打篮球或参加游泳队大。对于很多孩子,卷入运动意味着他们将留在学校和研究生“。

发展基层护理技能

此服务学习项目的好处是实实在在为年轻运动员和FNP学生都。 运动体检是初级保健共同组成,所有的恩氏FNP学生必须完成儿科评估,并在运动体检检查关。在威尔罗杰斯学生提供体育体检使得未来fnps满足该要求。

家庭护士执业 student holds an instrument as she tests a high school student's vision弗兰基弗里达,谁在最近的企业参加,指出:“这样的活动对我们来说是非常有利的FNP的学生之一。它可以帮助我们,当我们在我们自己的实践和职业生涯做这些事做好准备。这是伟大的经验,我们今天这个是很高兴能出来做的。”

此外,stansifer评论说,提供这些体检“让教师评估FNP与病人/运动员和他们准确地填写表格能力学生的互动。 因为这么多的医疗团队包括各种专业人才,其与学校的体育教练的机会进行合作增加了一个重要的跨学科的组成部分其发展。”

社区护理

谁以前学期参加威尔罗杰斯项目中的两个FNP学生亚历杭德拉·帕雷德斯和Vicky茶。最初是从秘鲁(她搬到美国时,她是13),帕雷德斯自2014年以来茶的注册护士(RN)是第一代苗族美国人谁在加州长大。

“我一直都知道我的职业生涯的最终目标是成为一名执业护士(NP),”帕雷德斯说。 “我想获得经验作为RN,所以我可以成为一个更好的NP。我期待着在护理有更多的自主权,我提供给我的病人,并且我能够帮助他们专注于维护健康和预防疾病,同时注意个人的情绪,身体和精神健康是非常重要的。 ” 茶的主要目标之一,同时,把医疗保健的人谁经常在边缘,她在TU认定支持的使命。 “我很佩服 护理的涂学校 使命不仅培养学生成为医疗保健的领导,但还退给他们的社区。”

玉萍茶和亚历杭德拉·帕雷德斯 wearing white lab coats and standing side by side
玉萍茶和亚历杭德拉·帕雷德斯

这是什么茶有第一手的经验与威尔·罗杰斯服务学习的主动性,以及共鸣在个人层面上。 “我的父母苗族难民和我从小一起长大的最少的资源。最大的斗争之一,是不能够参加体育活动,因为我的父母无法负担的费用和运输。 提供威尔·罗杰斯学生免费体育体检,其中许多人有类似地雷的背景下,例证了护理的最有价值的方面之一:让另一个人的生活产生积极的影响“。

反映在她的经验,为这些年轻人提供体检,帕雷德斯得出了类似的结论:“我相信,关爱他人,无论社会,种族或经济背景的,是护理的核心价值。”


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